威廉心知不好。

麦格教授闻言，看了塞德里克一眼，没说话。

转而又盯上了威廉。

威廉：......

‘好在我有先见之明。’

他从巫师袍下的口袋里摸出了一个本子。

打开，翻到特定页。

“教授，这是我的草药课、魔药课作业。”

威廉因为最近在琢磨‘图书馆分类标准’的事儿，所以随身带着本子，方便记录。

麦格教授接过去，低头查看。

虽然她教授的是变形课，但草药、魔药的知识，她也不弱啊。

区区一年级的作业，还不是信手拈来。

时间滴答滴答流逝。

麦格教授从头到尾看完，试图挑出几个错误点，以此来打击一下威廉好高骛远的想法。

开头绪论......

中间叙述......

验证......

结论......

麦格教授心底不由自主进行评价：“逻辑清晰、陈列有序、言之有物、想必可行。”

“可以得一个O.”

O，是巫师们考试得分最高的一个评价。

“这两份作业还不错。”她淡淡的说道。

威廉不由自主松口气。

当学生在学校时，老师们对于学生的压制力，简直离谱。

“但是。”

麦格教授又开口道：“如果我记得不错，我也给你们布置了作业，你完成了吗？”

这。

果然。

她还是想到了这一茬。

威廉只有实话实说：“很抱歉，教授。关于变形术，我很勤奋的在练习了，但还没有成功。”

麦格教授看向威廉，意味不明。

“昨天的变形术作业，是变形课里最简单的一项。”

“如果连这个都无法完成，我很难相信威廉你能够在二年级的课程里有所收获。”

很明显，她拒绝了威廉的请求。

威廉无语。

‘这能怪我吗，体质问题，能怪我吗？’

唉。

“好吧。”

威廉起身准备离开，塞德里克马上跟着一起。

走到门口，威廉回头问了一句。

“如果说，我能够完成每一门课程的作业。”

“麦格教授。”

“我是否可以去二年级蹭课呢？”

麦格教授十指交叉，说道：“如果你每一门课程的作业都可以做到草药、魔药课的完成度，我可以同意。”

“谢谢你，麦格教授。”

......

刚出办公室。

塞德里克拉着威廉小跑着离开，直接跑到了一楼走廊。

呼。

他大口喘气。

“塞德里克，你没事吧？”

“没、没事。”

威廉扶着他，帮他拍拍后背。

感觉他不像没事的样子啊。

“不就是两门课的作业还没做嘛，反正也没到交作业的时候，你怎么这么紧张？”

“我有紧张吗？”

“你别胡说。”

威廉惊。

“是个人都可以看出来你很紧张吧。”

塞德里克反驳：“反正我没有紧张。”

他又接了一句：“都是被你害的。”

呃呃呃。

威廉：......

‘我emo了。’