新媒体视频大赛的进展迅速主办方开始要求校方提供部分参赛选手的作品花絮以做宣传这些作品可能还未最后完工不过已经可以截取精彩部分放到主办网站上面展示。

而商院也把这些关于自己学校参赛者的素材放在了学校大屏幕上播放。吸引了无数过上过下的学生驻足围观。

这些参赛者背后有指导老师甚至还有学校的数字设计社美术社社团出谋划策所制作出来的视频都很有水准。

有的视频看上去就像是一副水墨动画美工运镜一丝不苟。有的作品则一来就带着强烈的运动元素配合着bgm机械感十足的人物很是炸裂像是开着演唱会在大屏幕的广场上发出激烈的音乐。

但往往相比起那些以美术娓娓道来风格的作品这种作品的热度显然更高学生们更喜欢这种激烈的方式毕竟都是血气方刚的年纪。

这其中有好几个作品让人印象深刻。

“据说学校几十万的设备资源站的高级账号也给他们用了这出来的东西确实不一样啊！”

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“那可不是学校的设备和工具是普通业余用的能比？你哪怕只是普通的架构渲染出来的效果都不一样已经很有专业动画的效果了！”

在一棵树下戴着帽子拉了一条纱巾围脖遮了大半张脸的沈玥听着人们的这些感慨她看着大屏幕上正轮到自己的作品出镜那是一片海洋之上一艘舢板上面一个女孩抗击风暴的动画。

狂风袭来巨浪如疯狗不停的朝着那个女孩猛扑。第一次出现的时候围观人群都发出一阵低声的哗然。

大屏幕带来的冲击力是一部分而那些混合着狂风与巨浪的声音也是沈玥用学校机房的高质量拟音设备制作出来的良好的声效画面上对于****的细腻渲染每个人都顿时有一种和那个女孩一样置身于风浪之中抗击的观感。

风帆破了女孩去抓牢重新栓起绳子桅杆要断了她去敲钉子修补。面对浪潮的袭来她站在舢板上控制着舢板冲向巨浪一次次险象环生。

就像是现实中一样。

最终苦尽甘来舢板到了陆地女孩在夕阳下奔跑先前的狂风巨浪和现在的安宁美好形成反差顿时有一种暖融幸福的气氛打动了很多人。

“这个动画可能会得奖制作得很好！感同身受！”

“是谁的作品？噢噢制作人名在后面出来了……是叫沈玥。”

“啊居然是那个沈玥大二外语学院的她是想通过这样的作品说明她现在正在和那些舆论风暴抗击？”

“什么玩意儿嘛……她这是什么意思？”

“够了啊都少说一点你们又不是当事人谁知道真实情况是这样别在那边说风凉话……”

“她顶替陈一闻的名额不是事实？”

“那也要陈一闻拿的出这样的东西啊陈一闻又没本事凭什么要霸占一个位置就因为找了关系？就该把位置让给更有能力的人！”

围观人群中这样的声音在知晓沈玥和陈一闻事情的人中碰撞着。

屏幕上每个展示的样品都有时间沈玥的作品很快过去了换上了下一个展示但沈玥眸子沉静这个世界上最具有说服力的果然还是你自身的实力最具有感染力能顶过一百句辩解的还是成果和作品。

她要用这个作品给这段时间周围那些对她施于过来的风浪一个彻底的迎击。

当她拿了奖便再不会有人说是她顶了陈一闻的名额而只会觉得这是理所当然的事情。……